ࡱ> t  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrsuRoot EntrydO)!+ PicturesPowerPoint Document(k-SummaryInformation(@  !"#$%&F*SQPvΖ<JFIF``C    #%$""!&+7/&)4)!"0A149;>>>%.DIC;C  ;("(;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;<<" }!1AQa"q2#BR$3br %&'()*456789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz w!1AQaq"2B #3Rbr $4%&'()*56789:CDEFGHIJSTUVWXYZcdefghijstuvwxyz ?n]M~y?sIyFu hxͲ^vO>y?sPQ@]~Y^ݘNnU^Rޤʋw#{yWY(bOARGjjoGc3^w@hgG?BEߨ}$.Ծki__ݛK;I'qb18V7ivi.-.'w2'KW1ɀJc JV@n^oQr8ߩxo[-c\C 3cޛ:g$ <}#^<>$:z"1 x yqi^[h" 拏%$:&l:qjic 7IzmOT~%֣9/‰ gcA*-X^w d+nw+?]j32W$:_y~]4XQ:Þ$vKJ___PPT9 .? -O  ='# Herramientas de colaboracin y comunicacin aplicadas a la enseanza-aprendizaje de lenguas extranjeras Mara Jordano de la Torre, UNED 4 sesin: Blogs II ((CEP Puertollano, 15 de noviembre de 2007))Cmo andamos?( Tenis ya creado el foro y la pgina de inicio? Habis creado ya vuestro blog? Habis mandado vuestra primera entrada? Habis invitado al resto de compaeros a vuestro blog? Habis sido invitados al blog del curso? alguna duda o problema?  4   En esta sesin &  Preguntaremos dudas todo lo anterior Seguiremos  adornando nuestro blog Aprenderemos a incluir fotos y videos Aprenderemos a evaluar los blogs de los alumnos Aprenderemos utilidades de las RSS  /'# z&""Vista la teora& .  Vamos a la prctica!!*0   .06  0` 33` Sf3f` 33g` f` www3PP` ZXdbmo` \ғ3y`Ӣ` 3f3ff` 3f3FKf` hk]wwwfܹ` ff>>\`Y{ff` R>&- {p_/̴>?" dd@,?" dd@ ff  wt" @ ` n?" dd@   @@``PR    @ ` ` p>> RJ(    6  `}  _+Haga clic para cambiar el estilo de ttulo , ,/  0  `  kHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel7    l  0 ^ `  l0*22 de noviembre de 2007  0` ^   j,*mjordano@flog.uned.es  0 ^ `  @*H  0޽h ? 3380___PPT10.< 8 *Diseo predeterminado0 x#(  x x 0[ 69  [ P*   x 0[ l 9 [ R*  d x c $ ?6n  [/ x 0[   [ kHaga clic para modificar el estilo de texto del patrn Segundo nivel Tercer nivel Cuarto nivel Quinto nivel7    l x 6P 56n  [ P*   x 6H[ 5l n [ R*  H x 0Cg# ? 3380___PPT10.xh @(    0[ 69  [ R*     0[ l 9 [ T*     6[ 56n  [ R*     6L[ 5l n [ T*   H  0Cg# ? 3380___PPT10.e'0 (  x  c $,w   x  c $\ t4   Z  C 2A15x15_verde BH  0޽h ? 3380___PPT10.<d8$ 0 |$(  |r | S q `}   r | S ` ,  H | 0޽h ? 3380___PPT10.ė} 0 8$(  8r 8 S  `}   r 8 S ( `I  H 8 0޽h ? 33___PPT10i.K+D=' [= @B +$ 0 $(  r  S P['gt  [ r  S ([ ` [ H  0޽h ? 3380___PPT10.x;r4 Z( .&& *#*$" -*DocumentSummaryInformation8Current User'/Oh+'0 `h$4 DP t  2 CICLO DE CONFERENCIAS METODOLGICAS EN LENGUAS Las webquests y las webtasks en la enseanza de idiomas Mara Jordano de la Torre, UNED CEP Puertollano, 2 de mayo de 200mariaMara34Microsoft Office PowerPoint@'K@Уx<@Ņ+mGhg  ,T%&" WMFCR <8